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七年级上册期末道德与法治模拟试卷(三)

发布者:管理员 发布时间:2022-6-13 8:40:39 阅读:150

一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)1.中学阶段是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。面对新学校、新班级、新同学,我们应该采取的积极态度是(  )①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我”③珍视当下,把握机遇④只与小学结交的朋友结伴成长A.①②③   B.②③④  C.①③④   D.①②④2.从首颗人造卫星“东方红一号”成功发射到“一箭三星”,从无人试验飞船到航天员太空出舱,从探测器绕月飞行到去月球挖土取样……一代代航天人接力圆中华民族飞天揽月之梦启示我们(  )①只要长期做一件事情就能惊艳世界②只要有航天人就能成就航天梦③只有全力以赴才能实现梦想④要将梦想与国家发展紧密相连A.①②   B.①④  C.②③   D.③④3.小明在日记里写道:“为了一道难题,我整整一个中午没有休息,连饭也顾不上吃,用掉了一大堆稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人,在我感到‘山重水复’的时候,突然‘柳暗花明’。这种喜悦我真的无法用语言描述。”他的这段话说明 (  )A.学习是快乐的              B.学习是苦乐交织的C.学习就是在解决难题      D.学习是苦不堪言的4.思维导图是在学习中提升学习效果的一种学习方法。请将下面这张思维导图中的①②③处依次补充完整(  )A.扬长避短、激发潜能、改正缺点B.激发潜能、扬长避短、改正缺点C.激发潜能、改正缺点、扬长避短D.扬长避短、改正缺点、激发潜能5.小学时,小莹和小关是一对形影不离的好朋友,但是升入初中后,她们分在了不同的班级,小莹有了一些新的朋友,她似乎已经不再看重和小关的友谊了,对此,小关很苦恼。如果你是小关的朋友,你应对她说(  )①友谊不是一成不变的②在一些改变中,有些友谊会得到保持,而有些友谊则逐渐淡出③我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊④友谊不能没有原则A.②③④  B.①③④ C.①②③  D.①②④6.对于教学风格不同的老师,我们要尊重并接纳。下列不能体现这一观点的是(  )A.甲:“英语老师虽然严厉了点,但老师是为我们好,我们要努力达到老师的要求。”B.乙:“数学老师讲课思路清晰,善于调动我们的积极性,我们喜欢上她的课。”C.丙:“历史老师讲课博古通今,风趣幽默,我们很钦佩他,上课听讲特别认真。”D.丁:“地理老师讲课太严肃,我不太喜欢听她讲课,上地理课时我会做其他学科的作业。”7.《二十四孝》记录了“拾葚养亲”的故事:蔡顺在天灾无粮的时候,靠采摘桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因,他说,红色的桑葚还没有成熟,吃起来发酸,留着自己吃;黑色的已经成熟,味道甜美,给母亲吃。这个故事告诉我们 (  )①孝敬父母应从小事做起,从现在做起②孝敬父母是中华民族的传统美德③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵④在生活中,不仅要孝敬父母,更要关爱他人A.①②④  B.①②③  C.②③④  D.①③④8.下面漫画中孩子的心理和行为       (  )①是处理此事的最佳选择②不利于构建和谐的亲子关系③既伤害父亲,又会伤害自己④有效地维护了自己的尊严和形象A.①④   B.②③  C.②④   D.③④9.2020年3月30日16时许,四川省凉山州西昌市经久乡马鞍村发生一起森林火灾,造成19名扑火人员死亡、3人受伤。灾害发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,要全力保障人民群众生命和财产安全。之所以全力保障人民群众生命安全,是因为(  )
①生命是短暂的、不可逆的②生命来之不易,我们要珍爱生命③生命是独特的,每个人的生命都不可替代④生命的接续使得每个人的生命仅仅是“我”的生命A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④10.北京小伙小李在地铁站心脏骤停突然倒地,路过的医生单凯组织热心群众抢救。小李身体恢复后,拜单凯为师,考取了心脏急救证书。对于小李的行为,下列认识错误的是 (  )A.关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人B.对生命的敬畏不是被迫的,而是内心的自愿选择C.与周围的生命休戚与共,拥有高尚的道德情操D.自己的生命是最重要的,要首先珍爱自己的生命11.2020年4月4日上午10时,中共中央总书记、国家主席习近平等党和国家领导人同全国人民一起默哀3分钟,深切悼念在抗击新冠肺炎疫情斗争中牺牲的烈士和逝世的同胞。下列观点正确的是(  )A.生命价值高于一切,要珍视生命B.不是每个人的生命都比金钱、权势更重要C.生命是脆弱的,面对灾难只能屈服D.生老病死是人之常情,他人的生命与我无关12.国家通过设立和开展抗战胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等活动,传承和弘扬民族精神,凝聚民族力量。举行这些纪念活动是因为(  )①守护生命,需要过精神生活,满足精神需求②精神风貌反映生命状态,需要关注并养护我们的精神③有利于我们养护精神,继承优秀传统文化④有利于充盈个人精神世界,发扬民族精神A.①②③  B.①②④   C.①③④   D.②③④

二、非选择题(共56分,5小题)【传承美德 从我做起】13.(8分)观察下列图片,回答问题。(1)图片诗词中画线部分分别体现我们要传承哪种美德?(2分)图片一:          图片二:          。 (2)任选一幅图片,谈谈我们青少年学生应该怎样践行这种美德。(6分)

【体会学习快乐 学习伴我成长】14.(8分)材料一 初中毕业考试就要到了,莎莎说:“初中生活就要结束了,离开了学校,我的学习也就结束了。”小丽却说:“不,在学校里要学习,到社会上也要学习,我们的一生都离不开学习。”材料二 英国技术预测专家詹姆斯·马丁有一个测算:人类的知识在19世纪是每50年增加一倍,20世纪初是每10年增加一倍,70年代是每5年增加一倍,80年代以来几乎是每3年翻一番。(1)结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点,并简要说明你的理由。(4分)
(2)学习中有苦也有乐,要享受学习,就要学会学习。请你谈谈我们应如何做到学会学习。(4分)

【参与生活 明理践行】15.(12分)以下是小明同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一 小明最近认识了一名叫“闪亮的心”的网友,他准备邀请小明来一场“说走就走的旅行”。(1)小明应该          。(2分) (2)理由是          。(2分)  情境二 在周一的班会课上,轮到小明发言时,他说:“我虽然长得不高,皮肤黑,但我擅长运动,内心善良……”(1)从小明的发言中可以看出他能够积极地     自我。(2分) (2)小明的这种态度有助于他          。(2分)  情境三 学校要组织地震逃生安全演练,小明觉得很耽误时间,会影响学习。(1)小明的想法是          。(判断对错)(2分) (2)理由是          。(2分)  【青春多彩 快乐成长】16.(14分)青春的生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦,有收获,共同构成了我们成长的足迹。阅读小军的生活随笔,回答下列问题。随笔一 早晨起床晚了,来不及吃早饭。妈妈没完没了地唠叨,尽管她嘴里的话已经让我耳朵“起茧”了,但我心里还是暖暖的。(1)小军心里为什么对妈妈的唠叨感觉暖暖的?(4分)

随笔二 我发现很多同学和我一样都有被父母唠叨的经历,大人们总是反复提醒“早点睡觉”“写作业头抬高”“多运动”等这些“细枝末节”。其实我们知道怎样爱护身体……(2)请续写小军的随笔。(4分)

随笔三 学校开展了以“增强安全意识,提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。我学到了很多新技能:遇到突发事件可以拨打110、120、119等电话求助;遭遇火灾时,不能乘坐电梯逃生;过马路时,可以低头玩手机……(3)小军的随笔中有一处错误,请你帮他修改过来。(2分)
随笔四 今天我们班以“挫折是否有利于成长”为主题进行了辩论。作为辩论会的主持人,我针对正反双方的观点进行了总结。老师说我的总结十分全面,我真开心!(4)如果你是小军,针对双方的观点,你会怎样进行总结?(4分)
【呵护友谊 健康成长】17.(14分)友谊是一个永恒的话题。某校七年级(1)班开展关于交友智慧的主题班会活动,请你结合材料,探究相关问题。【原因探究】小东和小宁是好朋友。小东能说会道,头脑灵活;小宁忠厚老实,不善言辞。他俩在一起时小东总是咄咄逼人,什么事情都是他替小宁做主。有时候,小宁有什么不同的意见,被小东一阵抢白,就什么也说不出来了。久而久之,小宁渐渐疏远了小东。(1)友谊需要呵护。请结合材料谈谈小东应怎样呵护自己与小宁的友谊。(6分)

【材料分析】七年级学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友,并发布了自己的照片。陌生人根据他签到的地址和照片找到了他,王某险些遭到抢劫。(2)针对王某的遭遇谈谈我们在网上交往时要注意些什么。(2分)
【观点评析】针对当前学生网上交往的现状,小丽和小飞发表了自己的观点。(3)请你根据所学知识,对小飞的观点进行评析。(5分)

(4)为了防止同学们沉迷网络,请你写一句劝诫的警示语。(1分)

答案



1.A [解析] 中学阶段是人生道路的重要阶段,在这个阶段,我们要珍惜初中生活新起点,每天要做“最好的我”,珍视当下,把握机遇,①②③说法正确。④错误,应与新同学建立新友谊。故选A。2.D 3.B 4.D 5.C6.D [解析] 本题考查尊重和接纳不同风格的老师。A、B、C中三位同学的做法都是正确的,体现了学生对老师的尊重与接纳。D中的同学因为不喜欢地理老师就不听课,还在地理课上做其他学科的作业,这种做法是对地理老师的不尊重。本题为逆向选择题,故选D。7.B  [解析] 本题考查孝敬父母。“拾葚养亲”的故事告诉我们孝敬父母是中华民族的传统美德,“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵,启示我们孝敬父母应从小事做起,①②③符合题意;④“关爱他人”与题意不符。故选B。8.B [解析] 漫画中父亲让孩子学习,孩子却不听,表现出逆反心理。孩子的这种行为是不恰当的,并没有维护自己的尊严和形象,①④错误。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动与父母交流沟通,正确处理与父母的矛盾和误解,漫画中孩子的做法不利于构建和谐的亲子关系,不仅会伤害到父母,也伤害了自己,②③正确。故选B。9.A [解析] 之所以全力保障人民群众生命安全,是因为生命是短暂的、不可逆的,生命来之不易,我们要珍爱生命,生命是独特的,每个人的生命都不可替代。①②③符合题意;生命的接续使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命,④错误。故选A。10.D [解析] 本题考查珍爱生命。小李受到他人救助,也要去救助他人,说明小李关切他人的生命,与周围生命休戚与共,拥有高尚道德情操,A、B、C说法正确,不合题意;自己和他人的生命都很重要,D错误,符合题意。故选D。11.A [解析] 党和国家领导人以及全国人民深切悼念在抗击新冠肺炎疫情斗争中牺牲的烈士和逝世的同胞,是敬畏生命的表现,启示我们生命价值高于一切,要珍视生命,A正确。B错误,每个人的生命都比金钱、权势更重要。C中“只能”的说法太绝对。D错误,生老病死是人之常情,他人的生命与我们是有关的,要敬畏善待他人生命。故选A。12.B [解析] 举办这些纪念活动是因为守护生命需要精神生活,满足精神需求,精神风貌反映生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神,有利于充盈个人精神世界,发扬民族精神,①②④说法正确。继承优秀传统文化与题干内容不符,排除③。故选B。13.(1)尊敬老师 孝敬父母(或孝亲敬长)(2分)(2)图片一:正确对待老师的表扬和批评;尊重老师的劳动;关心老师,理解老师;对待老师要礼貌,见到老师要问好;等等。图片二:尊敬父母,听取他们的意见和教导;与父母保持亲近、融洽的关系;倾听父母的心声;认真学习,不辜负父母的期望;了解父母的喜好,体谅父母的辛劳;主动承担力所能及的家务劳动;等等。(6分)14.(1)赞成小丽的观点。①学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习。在学校里要学习,到社会上也要学习。②学习需要自觉、主动的态度。③学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。④学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。⑤学习伴随着我们的成长,学习没有终点。我们应不断学习,树立终身学习的观念。(4分)(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。如合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,选择适合自己的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。如自主学习、合作学习、探究学习。(4分)15.情境一: (1)委婉拒绝或询问父母(2分) (2) 网络交往具有虚拟性,要提高自我防范和自我保护的意识(2分)情境二:(1)接纳(2分)(2)正确认识自己,促进自我发展,促进与他人交往(2分)情境三:(1)错误的(2分)(2)参加安全教育活动有利于我们增强安全意识和自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法(2分)16.(1)每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感。每个家庭的亲情表现不尽相同。能体会到亲情之爱,体会到父母对自己爱的呵护。(4分)(2)①爱护身体,首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式。②守护生命,要更加关注自己的内在感受,应该学会爱惜自己的身体。③我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。(4分)(3)过马路时,不可以低头玩手机。(2分)(4)①挫折具有两面性,挫折是一把双刃剑。②消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。③积极影响:得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(4分)17.(1)呵护友谊需要学会尊重对方。①小东要给朋友一些空间,把握好与小宁之间的界限和分寸。②朋友之间需要尊重差异,尊重对方的建议或意见,积极交流沟通。③给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。(6分)(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(2分)(3)小飞的观点是错误的。①虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。②我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。(5分)(4)示例:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随;珍惜生命,请勿沉迷网络;等等。(1分)